あなたの子供5-11歳

言葉の書き取りを準備する

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「チャット」、「見つける」、「周り」...これらは、明日のために覚えておく必要があるリスト内の単語の一部です。ポイントは何ですか、それはクラスでどのように機能し、どのようにあなたの男子生徒を助けますか?アドバイス。

  • CPで、そしてCE1で定期的に、あなたの子供は単語のリストを学ばなければなりません。これらは彼に知られていない。 これらの言葉は、授業で働いた音やテキストに関連しています。 目的は、学童を安全な音声表記に導き、最も一般的な単語の正書法の形式にすることです。

いつ始まるの?

  • 年の初めから、多くのツールワード-記事、前置詞、接続詞だけでなく、語彙も-使用頻度のために心で認識され、学習されます(これらの言葉はここをクリックしてください)。
  • 他のリストは、クラスで研究された音、たとえば音oと彼のすべての文章に従って構成されています。あまりにも美しいです。一般的に、10個の単語が記憶されます。教師が週の初めにそれらを与えるか、学期のために学習する単語のリストのセットをノートに貼り付けて、徐々に作業します。

クラスでは、どのくらい続くのですか?

  • 一般的に、 週に3回の10分間のセッション このテーマで計画されています。最初に月曜日に新しいリストを発見し、2番目に木曜日に評価を準備する演習を行います。もちろん、金曜日または土曜日の朝に評価自体を行います。

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